Soal Un Multimedia 2015

Desember 19, 2022 Posting Komentar

ada yang punya soal UN kejuruan multimedia 2015/2016kalo ada saya minta buat latihan, saya cari di mbah google gak ketemu nih :-D

Daftar Isi

1. ada yang punya soal UN kejuruan multimedia 2015/2016kalo ada saya minta buat latihan, saya cari di mbah google gak ketemu nih :-D

nda ada eh sorry y bro

2. soal soal UN smp 2015

maksudnya gimana sih?

3. soal un matematika 2015

soal yg paket apa abcde

4. Soal UN beserta jawabannya tahun 2015

adalah kunci jawaban 1a 2b

5. soal un thn 2015 mtk untuk smp

download di intrnt byk :) Minta ke guru palingan di kasi

6. soal un 2015/16 tolong yaaa

ro = 1000
g = 10
h = 140-60=80

tekanan hidrostatis :
1000 x 10 x 80
= 8000

jawabannya B

7. soal UN matematika 2015tolong ya kk

lim (x-›0) (sin ax)/ax=1
lim (x-›0) (tan ax)/ax=1
sin²x+cos²x=1

lim (x-›0) (x tan 4x)/(2-2cos²x)
= lim (x-›0) (x tan 4x)/(2(1-cos²x))
= lim (x-›0) (x tan 4x)/(2 sin²x)
= lim (x-›0) (x tan 4x)(x²)(4x)/((2 sin²x)(4x)(x²)
=(x)(4x)/(2x²)
=2

8. contoh soal UN matematika SMP 2015

1. Hasil dari : (-20) + 8 x 5 - 18 : (-3) = ...
A. -26
B. -14
C. 14
D. 26

2. Jumlah tiga bilangan genap berurutan adalah 96. Jumlah bilangan terbesar dan terkecil adalah ....
A. 56
B. 62
C. 64
D. 68

3. Hasil dari : 17 - ( 3 x (-8) adalah ....
A. 49
B. 41
C. -7
D. -41

4. Seperangkat kartu bridge sebanyak 52 kartu dikocok kemudian diambil 1 secara acak, maka peluang terambil kartu AS daun merah sebesar .....
A. 1/13
B. 1/14
C. 1/16
D. 1/26

5. Sebuah dadu dilambungkan satu kali. Peluang munculnya mata dadu lebih dari 4 adalah ....
A. 1/6
B. 1/4

C. 1/3
D. 2/3

9. Boleh minta pembahasan soal un ipa tahun 2015

Tentang cara beradaptasi hewan dan lingkungan ny mungkjnn

10. Kira-kira berapa persen soal UN 2015 yang sama dengan soal UN 2014 ?

kemungkinan 85 persenMungkin hanya 70%

#tdktaujgsih

11. Soal UN SMA tahun 2015/2016 IPA

Untuk yang no 33 silahkan diklik gambarnya sedangkan untuk no 34 silahkan lihat di kolom jawaban
[tex]34.\\ = \int\limits { \frac{6x-9}{ \sqrt{ x^{2} -3x-5} } } \, dx \\\\ Mis : x^{2} -3x-5 \\ \frac{du}{dx} = 2x-3\\\\ = \int\limits { \frac{6x-9}{ u^{ \frac{1}{2} } } } } \, \frac{du}{2x-3} \\ = \int\limits { \frac{3(2x-3)}{u^ \frac{1}{2} } } \,\frac{du}{2x-3} \\ = 3 \int\limits {u^ \frac{-1}{2} } \, dx\\ = 6 u^ \frac{1}{2} + C \\ = 6 \sqrt{ x^{2} -3x-5} +c (C) \\ Semoga Membantu [/tex]

12. soal un b.inggris smk 2015/ 2016

kategori : Bahasa Inggris - inappropriate structure
kelas : SMK XII

pembahasan:
Karena saya belum memiliki soal UN SMK 2015/2016, saya akan memberikan soal dan pembahasan soal UN 2014/2015.

16, Andie : Why isn't your brother going (A) with us (B) to the movie?
Donie : He prefers staying home than (C) going out on (D) Saturday night.
yang kurang tepat adalah yang D. seharusnya IN saturday night.

17. There are two big black Japanese motorcycles (A) in the parking area. Mine (B) is the one who (C) has a sticker on the tank. It's easy to identify (D)
yang kurang tepat adalah C. seharusnya WHICH. karena yang disambungkan oleh adjective clause adalah benda. Who digunakan untuk orang sebagai subjek.

18. Tina : This heater doesn't work (A). I wish I knew (B) the problem.
Brian : Check (C) the power cord. It will be (D) a bit loose.
yang kurang tepat adalah yang D. seharusnya menggunakan CAN atau MAY.

19. Mr Pandu is a diligent postman (A) who always deliver (B) letter and packages (C) to someone's house (D),
yang kurang tepat adalah yang B. pada kalimat ini menggunakan simple present tense dengan subject Mr Pandu, sehingga DELIVERS.

20. Vicky : It is good (A) for us to have a business which we can run (B) before we graduate.
Anang : I am agree (C) with you. we need more pratices (D) before we enter the labour market field.
yang kurang tepat adalah yang C. agree merupakan kata kerja, sehingga tidak memerlukan am sebagai to be. sehingga I AGREE.

33. Joko : I didn't see Anissa in her class. Where is she now?
Badra : ... it has to be submitted tomorrow.
A. She is finishing her accounting assignment in the library.
B. She's gone hiking to Mount Salak with her classmates.
C. She was attending the meeting of students association.
D. She is operating the new photocopy machine.
jawaban : A

perhatikan kalimat 'where is she now?' ini menanyakan tempat dan menggunakan adverb of time now. sehingga berbentuk am/is/are + v-ing.
yang menggunakan present continuous A dan D, tetapi D tidak menunjukkan suatu tempat.